Propuesta de curso-taller

Título: Redacción técnico-científica orientada a artículos de congreso y pósters

Contenido propuesto del curso

Se propone enfocar el curso únicamente en LaTeX, ya que es una de las plataformas más sólidas para la redacción técnico-científica. Y el proceso de generación de documentos es de fácil traslado a otras plataformas de escritura como Word.

Sesión 1 – Flujo de trabajo con LaTeX

Instalación y herramientas: TeX Live / MikTeX + editores.

• Estructura básica de un documento: \documentclass, preámbulo y cuerpo.
• Sintaxis esencial: títulos, secciones, listas, figuras, tablas y ecuaciones.
• Compilación: pdflatex.
• Ejercicio: escribir un documento sencillo con título, autor, una fórmula y una tabla pequeña.

Sesión 2 – Fundamentos de la escritura científica

• Diferencias entre redacción técnica y científica.
• La estructura IMRyD (Introducción, Metodología, Resultados, Discusión).
• Estilos de redacción: voz activa/pasiva, frases cortas, evitar redundancias.
• Ejercicio: redactar y formatear la sección de Introducción en LaTeX.

Sesión 3 – Artículos de congreso

• Uso de clases y plantillas específicas (ejemplo: IEEEtran, Springer, LNCS).
• Cómo organizar títulos, resúmenes, palabras clave.
• Inclusión de figuras, tablas, algoritmos y referencias con BibTeX.
• Ejercicio: preparar un resumen extendido con plantilla IEEE.

Sesión 4 – Pósters científicos con LaTeX

• Paquetes para pósters: tikzposter, beamerposter.
• Organización visual: jerarquía de secciones, colores, tipografía.
• Ejemplos de diseño minimalista y profesional.
• Ejercicio: crear el esquema de un póster académico en LaTeX.

Sesión 5 – Estilo, revisión y publicación

• Estrategias para mejorar claridad y estilo científico.
• Revisión por pares dentro del grupo.
• Buenas prácticas: citas, bibliografía, evitar plagio.
• Checklist de envío a congresos: PDF/A, fuentes incrustadas, límites de páginas.
• Ejercicio: revisión cruzada de abstracts y pósters preparados por los alumnos.

Resultado final del curso:

• Cada alumno habrá redactado un abstract extendido en formato IEEE y un póster académico en LaTeX.
• Además, se llevarán un flujo de trabajo profesional en LaTeX listo para sus futuros artículos y presentaciones.